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Viva la criminología
Numerosas teorías criminológicas intentan explicar por qué la gente comete un delito. ¿Qué hace que una sea mejor que otra? ¿Cómo juzgamos las teorías entre sí? Las ciencias naturales y físicas coinciden en su mayoría en los conocimientos de sus disciplinas. Sin embargo, la criminología es interdisciplinaria, y muchos criminólogos pueden no estar de acuerdo sobre las causas del comportamiento delictivo. Por ejemplo, Cooper, Walsh y Ellis (2010) han analizado la ideología política de los criminólogos y sus teorías preferidas o favorecidas. Incluso las propias inclinaciones políticas pueden influir en el conjunto de creencias de una persona sobre las causas de la delincuencia[1].
Debemos aplicar los criterios científicos para poner a prueba nuestras teorías. Akers y Sellers (2013) han establecido un conjunto de criterios para juzgar las teorías criminológicas: consistencia lógica, alcance, parsimonia, comprobabilidad, validez empírica y utilidad. [2] La consistencia lógica es el elemento básico de cualquier teoría. Se refiere a la capacidad de una teoría para “tener sentido”. ¿Es lógica? ¿Es internamente coherente? El alcance de una teoría se refiere a su rango, o rangos, de explicaciones. ¿Explica los delitos cometidos por hombres y mujeres? ¿Explica TODOS los delitos o sólo los delitos contra la propiedad? ¿Explica los delitos cometidos por TODAS las edades o sólo por los jóvenes? Las mejores teorías tendrán un mayor alcance o una mayor gama de explicaciones.
Teorías del crimen
Aunque las teorías criminológicas aisladas han proporcionado una visión empírica de los factores importantes que se perciben y se espera que expliquen la delincuencia y el crimen, ninguna teoría por sí sola puede explicar adecuadamente todos los tipos de crimen y delincuencia o toda la variación del crimen y la delincuencia. En respuesta a la ausencia de una teoría “mágica”, los académicos han comenzado a integrar teorías con la esperanza de explicar una mayor proporción de la delincuencia y el crimen.
El estudio científico de las causas de la delincuencia y el crimen se ha guiado históricamente por la teoría. Se dice que una buena teoría proporciona una lente fundacional a través de la cual interpretar y comprender la manifestación de un comportamiento. En el campo de la criminología, la lente teórica se ha guiado principalmente por conceptos relacionados con los campos de la sociología, la psicología y la biología, y el comportamiento que debe explicarse suele ser un comportamiento que viola las leyes codificadas de nuestra sociedad (es decir, el crimen y la delincuencia). Aunque las teorías aisladas han proporcionado una visión empírica de los factores importantes que se perciben y se espera que expliquen la delincuencia y el crimen, ninguna teoría puede explicar adecuadamente todos los tipos de crimen y delincuencia o toda la variación en el crimen y la delincuencia. En respuesta a la ausencia de una teoría “mágica”, los académicos han comenzado a integrar teorías con la esperanza de explicar una mayor proporción de la delincuencia y el crimen. La integración teórica suele implicar la toma de constructos teóricos de teorías competidoras y su combinación en una única teoría. La integración de teorías dentro de la criminología es especialmente ventajosa porque permite a los estudiosos empezar a entender el comportamiento estudiado de una manera más compleja y potencialmente más completa.
Becker 1968 teoría de la elección racional
En 2017 se publicó el primer libro sobre analítica para la prevención de pérdidas, Essentials of Modeling and Analytics: Retail Risk Management and Asset Protection. El libro explora la relación entre la teoría criminológica, la analítica y la prevención de pérdidas.
En una serie de artículos para LP Magazine, los autores destacan algunos temas que invitan a la reflexión incluidos en el libro. Este artículo se centra en el papel que desempeñan la teoría criminológica y la analítica en la prevención de pérdidas.
El objetivo de este artículo es proporcionar un contexto teórico para comprender las fuerzas psicológicas y sociales que impulsan a las personas a convertirse en delincuentes, cómo se pueden reducir las oportunidades criminógenas y qué lugar ocupa la analítica en la prevención de pérdidas. En la figura 1 se muestra una estrategia de prevención de pérdidas que utiliza la teoría y la analítica.
¿Por qué la delincuencia se produce más en unos lugares que en otros? El diseño del espacio físico es importante para entender los acontecimientos delictivos. La prevención situacional de la delincuencia es un enfoque preventivo que consiste en técnicas, derivadas de las teorías criminológicas, utilizadas para impedir la comisión de delitos haciendo que éstos sean más difíciles y/o menos rentables.
Cohen & felson (1979) teoría de la actividad rutinaria
Un modelo gráfico de la teoría de la actividad rutinaria. La teoría estipula tres condiciones necesarias para la mayoría de los delitos: un delincuente probable, un objetivo adecuado y la ausencia de un guardián capaz, que confluyen en el tiempo y el espacio. La falta de cualquiera de los tres elementos es suficiente para evitar un delito que requiera el contacto entre el delincuente y la víctima.
La teoría de la actividad rutinaria es un subcampo de la teoría de la oportunidad del delito que se centra en situaciones de delitos. Fue propuesta por primera vez por Marcus Felson y Lawrence E. Cohen en su explicación de los cambios en la tasa de criminalidad en Estados Unidos entre 1947 y 1974[1] La teoría ha sido ampliamente aplicada y se ha convertido en una de las teorías más citadas en criminología. A diferencia de las teorías criminológicas de la criminalidad, la teoría de la actividad rutinaria estudia el delito como un acontecimiento, relaciona estrechamente el delito con su entorno y hace hincapié en su proceso ecológico,[2] desviando así la atención académica de los meros delincuentes.
Después de la Segunda Guerra Mundial, la economía de los países occidentales empezó a estar en auge y los estados de bienestar se expandieron. A pesar de ello, la delincuencia aumentó significativamente durante esta época. Según Felson y Cohen, la razón del aumento es que la prosperidad de la sociedad contemporánea ofrece más oportunidades para que se produzca la delincuencia. Por ejemplo, el uso de automóviles, por un lado, permite a los delincuentes moverse más libremente para llevar a cabo sus infracciones y, por otro, proporciona más objetivos para el robo. Otros cambios sociales, como la matriculación en la universidad, la participación laboral de las mujeres, la urbanización, la suburbanización y los estilos de vida, contribuyen a la oferta de oportunidades y, en consecuencia, a la aparición de delitos[1].